家長(zhǎng)如何幫孩子適應(yīng)助聽器？
1、即然是適應(yīng)助聽器，那基本可以肯定是指的剛剛開始佩戴助聽器的時(shí)間段。
2、一般6個(gè)月左右大多數(shù)孩子的聽力診斷就已經(jīng)完成，所以大多數(shù)孩子都會(huì)這個(gè)月齡前后佩戴助聽器（即使聽損重的后期要做人工耳蝸，這個(gè)時(shí)候也要戴助聽器，因?yàn)槎佉话阋?/span>12個(gè)月大后做）。
3、剛開始戴孩子表現(xiàn)有幾種，一種是戴上什么反應(yīng)都沒(méi)得，你愛(ài)戴不戴， 戴和沒(méi)戴孩子表現(xiàn)的沒(méi)什么區(qū)別，這里指是沒(méi)反應(yīng)沒(méi)區(qū)別不是指聽不到聲音，而是孩子對(duì)耳朵上戴個(gè)東西不敏感。這種情形最好，這個(gè)時(shí)候只要孩子醒著就堅(jiān)持佩戴，堅(jiān)持同其講話交流（雖然多是單向的，但是很重要）就可以了。
4、另一種是戴上后覺(jué)得不適，但自己又不敢或不會(huì)拿下來(lái)，用表情和哭泣表達(dá)憤怒和不滿，這個(gè)時(shí)候可以考慮把小家伙抱起來(lái)進(jìn)行安慰一下，可以拿個(gè)他喜歡的玩具或者新鮮的玩具，抑或者是翻開一本圖畫書給其看，家長(zhǎng)給其講講圖畫中的內(nèi)容（雖然他聽不懂），或者家長(zhǎng)給孩子唱唱歌（孩子其實(shí)是看表情）、跳跳舞（我家小孩子幾個(gè)月的時(shí)候經(jīng)常是吃飯吃著就不吃了，我一跳舞他就能夠張嘴吃一口，說(shuō)實(shí)跳舞，其實(shí)就是做一些夸張動(dòng)作）。孩子就會(huì)忘記耳朵上戴上助聽器不舒服這個(gè)事了。連續(xù)這樣做，幾次以后他就可以習(xí)慣戴助聽器這個(gè)事了，就不用再唱歌跳舞了。對(duì)于這樣表現(xiàn)的孩子，家長(zhǎng)起初的主要精力是分散孩子注意力，把孩子注意力從戴助聽器后不適分散到玩具、畫冊(cè)及家長(zhǎng)的唱歌跳舞。
5、還有一種孩子是助聽器根本戴不上，一戴上去小家伙就自己把助聽器從耳朵上揪下來(lái)，一戴上去就被揪了下來(lái)， 這種情形的孩子，家人在為孩子戴了助聽器后必須時(shí)刻注意孩子的手上動(dòng)作，孩子一有抬手要揪助聽器的動(dòng)作就要用行動(dòng)去阻止，要用你的行動(dòng)告訴孩子揪助聽器是不可以的。當(dāng)然此時(shí)也可以像第4條描述的那樣，拿一些新鮮玩具、翻圖畫冊(cè)、跳舞唱歌等，但往往這些方法可能對(duì)孩子的吸引力有限，那就需要更有吸引力的東西去分散孩子的注意力，比如一戴上助聽器就帶孩子去戶外玩，看小貓小狗等等，總之就是要加大對(duì)孩子注意力吸引的同時(shí)要時(shí)刻提防孩子揪助聽器的行為。通過(guò)幾天行為糾正和注意力分散，孩子就可以順利渡過(guò)揪助聽器階段，
6、做為家長(zhǎng)，當(dāng)你覺(jué)得上述的過(guò)程很困難的時(shí)候，安靜下來(lái)想一想。很多戴助聽器的孩子就是這樣過(guò)來(lái)的，最后他們都順利的渡過(guò)了助聽器佩戴期。
7、孩子初戴助聽器（主要是耳模）時(shí)，耳模插入耳道時(shí)感覺(jué)比較生澀，這時(shí)候可以在耳模耳道部分涂抹一點(diǎn)凡士林潤(rùn)滑劑，有利于耳模的順利戴入。
8、對(duì)戴助聽器有反抗表現(xiàn)的孩子，如果反抗表現(xiàn)持續(xù)時(shí)間比較長(zhǎng)的時(shí)候，就要看看孩子耳廓耳道部分是否有紅腫現(xiàn)象，有些可能因?yàn)榕宕鬟^(guò)程用力過(guò)大或者耳膜過(guò)緊過(guò)大造成了局部損傷。
9、排除了耳廓耳道局部損傷，孩子的反抗表現(xiàn)依然持續(xù)時(shí)，就要考慮助聽器的音量調(diào)整是否得當(dāng)，這時(shí)候可以先把助聽器拿掉只給孩子戴幾天耳?？纯捶纯故欠襁€強(qiáng)烈，如果不再反抗，就可以把助聽器連接上，如果連接上后孩子的反抗行為表現(xiàn)又回來(lái)了，就可以判斷助聽器調(diào)試不太適合，需要聯(lián)系驗(yàn)配師進(jìn)行助聽器調(diào)整。
10、小孩子選配助聽器后，只要孩子是清醒狀態(tài)就堅(jiān)持佩戴助聽器，讓孩子聽各種不同的自然聲音，堅(jiān)持同孩子做語(yǔ)言交流，雖然這種交流開始只是單向的，但家長(zhǎng)也一定要堅(jiān)持并養(yǎng)成同孩子多交流習(xí)慣，這是孩子言語(yǔ)訓(xùn)練最基礎(chǔ)的，也是最不可缺的一部分。